Συνεργατική μάθηση, σχολική ικανότητα και επίδοση
Φόρτωση...
Ημερομηνία
1995
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία
Περίληψη
Περιγραφή
Σκοπός του ερευνητικού προγράμματος ήταν να διερευνηθεί: α) η διαφορική επίδραση της συνεργατικής και ατομικής δομής οργάνωσης της σχολικής τάξης στην επίδοση στα Μαθηματικά και Ελληνικά και β) η αλληλεπίδραση δομής οργάνωσης, σχολικής ικανότητας και επίδοσης.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία (τόμος 2) (τεύχ. 2) 146-164 (1995)