Benefits of training in linguistic awareness dissipate by grade 3?
Φόρτωση...
Ημερομηνία
2001
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία
Περίληψη
Περιγραφή
The maintenance of phonemic awareness training effects was studied in a longitudinal setting extending over grades 1 through 3.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία, τόμος 8, τευχ. 3, 330-337 (2001)