2024-08-292024-08-292004Ψυχολογία (τόμος 11) (τεύχ. 3) 303-318 (2004)https://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/2059Η μελέτη της επίδρασης της σκηνής στην αναγνώριση αντικειμένων της αποτέλεσε το θέμα αυτής της εργασίας. Στην έρευνα πήραν μέρος 78 νήπια, μέσης ηλικίας 5.4 ετών, τα οποία απάντησαν σε ένα τεστ αναγνώρισης με ασπρόμαυρα γραμμικά σχέδια σκηνών και αντικειμένων.16 σ.elEducation -- Experimental methodsΠαιδιά προσχολικής ηλικίαςPreschool childrenΕκπαίδευση -- Πειραματικές μέθοδοιάρθρο