Ποιοτική ανάλυση αναγνωστικών «λαθών»: Ταξινόμηση και κριτική θεώρηση ερευνητικών δεδομένων

dc.creatorΦιλιππάτου, Διαμάντω Ν.
dc.date.accessioned2024-08-29T11:13:33Z
dc.date.available2024-08-29T11:13:33Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionΠρόκειται για μια εκτενή βιβλιογραφική μελέτη που αποσκοπεί: (α) στη σύντομη παρουσίαση της ποιοτικής ανάλυσης των αναγνωστικών «λαθών» ως μεθόδου μελέτης και αξιολόγησης της αναγνωστικής συμπεριφοράς, σύμφωνα με το μοντέλο του Goodman (miscue analysis), (β) στην ταξινόμηση των σημαντικότερων ερευνών που χρησιμοποίησαν τη μέθοδο αυτή, και (γ) στην κριτική θεώρηση τόσο του θεωρητικού πλαισίου της μεθόδου όσο και των κυριότερων μεθοδολογικών ζητημάτων που αφορούν τις έρευνες ποιοτικής ανάλυσης αναγνωστικών «λαθών».
dc.edited_date.edited27/11/2015
dc.format.extent22 σ.
dc.identifier.citationΨυχολογία (τόμος 11) (τεύχ. 3) 319-340 (2004)
dc.identifier.urihttps://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/2006
dc.language.isoel
dc.publisherΕλληνική Ψυχολογική Εταιρία
dc.subject.lcshΑνάγνωση, Ψυχολογία της
dc.subject.lcshReading, Psychology of
dc.subject.lcshΠαιδαγωγική ψυχολογία
dc.subject.lcshEducational psychology
dc.submitted_date.submitted27/11/2015
dc.titleΠοιοτική ανάλυση αναγνωστικών «λαθών»: Ταξινόμηση και κριτική θεώρηση ερευνητικών δεδομένων
dc.typeάρθρο

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Name:
filipatoy_PSIHOLOGIA_TOMOS.11_TEYHOS.3.pdf
Size:
1.02 MB
Format:
Adobe Portable Document Format