Προβληματισμοί για τη μεθοδολογία των μελετών που αφορούν τις επιπτώσεις του διαζυγίου στους γόνους διαζευγμένων οικογενειών. Το παιδί των διαζευγμένων γονιών στο σχολείο, τα ερευνητικά ευρήματα και το κοινωνικό στίγμα

dc.creator	Καραγιάννη-Καραγιαννοπουλου, Ευ.
dc.date.accessioned	2024-08-29T11:09:46Z
dc.date.available	2024-08-29T11:09:46Z
dc.date.issued	2003
dc.description	Το άρθρο πραγματεύεται με συντομία μεθοδολογικά ζητήματα που αφορούν στις μελέτες επίδρασης του διαζυγίου στους γόνους διαζευγμένων.
dc.edited_date.edited	19/11/2015
dc.format.extent	14 σ.
dc.identifier.citation	Ψυχολογικά θέματα, (τόμ. 9) 89-102 (τευχ.1) (2003)
dc.identifier.uri	https://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/925
dc.language.iso	el
dc.publisher	Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων
dc.subject.lcsh	Διαζύγιο -- Ψυχολογικές απόψεις
dc.subject.lcsh	Divorce -- Psychological aspects
dc.submitted_date.submitted	19/11/2015
dc.title	Προβληματισμοί για τη μεθοδολογία των μελετών που αφορούν τις επιπτώσεις του διαζυγίου στους γόνους διαζευγμένων οικογενειών. Το παιδί των διαζευγμένων γονιών στο σχολείο, τα ερευνητικά ευρήματα και το κοινωνικό στίγμα
dc.type	άρθρο

Αρχεία

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1