Ψυχομετρική διερεΰνηση μιας ορθογραφικής δοκιμασίαςγια μαθητές του δημοτικού σχολείου

Απλή σελίδα τεκμηρίου
dc.contributorΜουζάκη, Αγγελική
dc.contributorΠρωτόπαπας, Αθανάσιος
dc.contributorΣίμος, Παναγιώτης
dc.creatorΣιδερίδης, Γεώργιος Δ.
dc.date.accessioned2024-08-29T11:11:55Z
dc.date.available2024-08-29T11:11:55Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionΟ σκοπός αυτής της εργασίας ήταν η ψυχομετρική αξιολόγηση μιας νέας δοκιμασίας ορθογραφικής επίδοσης. Συμμετείχαν 530 μαθητές και μαθήτριες Β' - Δ' τάξης του Δημοτικού. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι υπήρχε μία μόνο εννοιολογι-κή διάσταση της ορθογραφικής ικανότητας η οποία επιβεβαιώθηκε κατά τάξη και διαφορετικές χρονικέςστιγμές.
dc.format.extent26
dc.identifier.citationΨυχολογία (τόμος 15) (τεύχ. 3) 290-315 (2008)
dc.identifier.urihttps://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1507
dc.language.isoel
dc.publisherΕλληνική Ψυχολογική Εταιρεία
dc.subject.lcshΨυχομετρία
dc.subject.lcshPsychometrics
dc.subject.lcshΈλεγχοι και μετρήσεις για δεδομένα εκπαίδευσης
dc.subject.lcshTests and measurements in education
dc.submitted_date.submitted24/11/2015
dc.titleΨυχομετρική διερεΰνηση μιας ορθογραφικής δοκιμασίαςγια μαθητές του δημοτικού σχολείου
dc.typeάρθρο

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
Μικρογραφία εικόνας
Name:
sideridis,moyzaki,protopapas,simos_PSIHOLOGIA_TOMOS.15_TEYHOS.3.pdf
Size:
1.07 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Κατεβάστε

Συλλογές