Training children with artificial alphabet

Απλή σελίδα τεκμηρίου
dc.contributorPeereman, Ronald
dc.creatorGombert, Jean Emily
dc.date.accessioned2024-08-29T11:11:41Z
dc.date.available2024-08-29T11:11:41Z
dc.date.issued2001
dc.descriptionThe purpose of the paper was to confirm the use of analogy processes in the onset of reading acquisition and to delimit the special place of rime in theseprocesses in French.
dc.edited_date.edited24/11/2015
dc.format.extent20 σ.
dc.identifier.citationΨυχολογία, τόμος 8, τευχ. 3, 338-357 (2001)
dc.identifier.urihttps://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1505
dc.language.isoeng
dc.publisherΕλληνική Ψυχολογική Εταιρεία
dc.subject.lcshΕκπαίδευση
dc.subject.lcshEducation
dc.subject.lcshΑνάγνωση -- Τεχνική
dc.subject.lcshReading -- Technique
dc.submitted_date.submitted24/11/2015
dc.titleTraining children with artificial alphabet
dc.typeάρθρο

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
Μικρογραφία εικόνας
Name:
gombert,peereman_PSIHOLOGIA_TOMOS.8_TEYHOS.3.pdf
Size:
682.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Κατεβάστε

Συλλογές