Παράγοντες που διευκολύνουν τη σχεδίαση στα παιδιά: Το παράδειγμα της μερικής απόκρυψης αντικειμένου

Απλή σελίδα τεκμηρίου
dc.creatorΜπονώτη, Φωτεινή
dc.date.accessioned2024-08-29T11:13:25Z
dc.date.available2024-08-29T11:13:25Z
dc.date.issued2003
dc.descriptionΣτόχος της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει την επίδραση παραγόντων, όπως (α) η σχεδίαση δύο έργων σε διαφορετικές σελίδες χαρτιού, (β) η σχεδίασή τους σε μία σελίδα χαρτιού, (γ) η αντιγραφή ενός τρισδιάστατου μοντέλου, και (δ) η αντιγραφή μιας προσχεδιασμένης εικόνας, οι οποίοι ενδεχομένως διευκολύνουν στη σχεδίαση μιας σκηνής μερικής απόκρυψης.
dc.format.extent17 σ.
dc.identifier.citationΨυχολογία, τόμος 10, τευχ. 1, 119-135 (2003)
dc.identifier.urihttps://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1911
dc.language.isoel
dc.publisherΕλληνική Ψυχολογική Εταιρεία
dc.subject.lcshΟπτική αντίληψη
dc.subject.lcshΑντίληψη αντικειμένου
dc.subject.lcshΝοητική αναπαράσταση
dc.subject.lcshΠαιδιά
dc.subject.lcshVisual perception
dc.subject.lcshMental representation
dc.subject.lcshChildren
dc.submitted_date.submitted26/11/2015
dc.titleΠαράγοντες που διευκολύνουν τη σχεδίαση στα παιδιά: Το παράδειγμα της μερικής απόκρυψης αντικειμένου
dc.typeάρθρο

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
Μικρογραφία εικόνας
Name:
bonoti_PSIHOLOGIA_TOMOS.10_TEYHOS.1.pdf
Size:
697.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Κατεβάστε

Συλλογές