Εκπαιδευτική παρέμβαση σε μαθητές γυμνασίου για την καταπολέμηση του ψυχιατρικού στίγματος
Φόρτωση...
Ημερομηνία
2006
Συγγραφείς
Επιβλέπων/ουσα
Μέλη εξεταστικής επιτροπής
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία
Περίληψη
Περιγραφή
Ο κύριος στόχος της συγκεκριμένης έρευνας ήταν η αξιολόγηση μίας εκπαιδευτικής παρέμβασης με στόχο την τροποποίηση των αρνητικών αντιλήψεων μίας ομάδας μαθητών γυμνασίου απένανπ στα άτομα με σχιζοφρένεια (ΑμΣ) και τη μείωση της επιθυμητής κοινωνικής απόστασης από αυτά.
Λέξεις-κλειδιά
Παραπομπή
Ψυχολογία (τόμος 13) (τεύχ. 3) 44-58 (2006)