Επαγγελματική ικανοποίηση και επαγγελματική εξουθένωση στην εκπαίδευση

dc.contributorΚουστέλιου, Ιωάννα
dc.creatorΚουστέλιος, Αθανάσιος
dc.date.accessioned2024-08-29T11:11:39Z
dc.date.available2024-08-29T11:11:39Z
dc.date.issued2001
dc.descriptionΣκοπός της έρευνας αυτής ήταν: α) να καταγράψει το βαθμό της επαγγελματικής εξουθένωσης εκπαιδευτικών στην Ελλάδα και β) να προβλέψει την επαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών μέσα από την επαγγελματική τους ικανοποίηση. Το δείγμα αποτέλεσαν 100 εκπαιδευτικοί από την πόλη της Θεσσαλονίκης. Για τη μέτρηση της επαγγελματικής εξουθένωσης χρησιμοποιήθηκε το Ερωτηματολόγιο Καταγραφής της Επαγγελματικής Εξουθένωσης της Maslach (Maslach Burnout Inventory - MBI. Maslach & Jackson, 1986). Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η επαγγελματική εξουθένωση των Ελλήνων εκπαιδευτικών της παρούσας έρευνας είναι ακόμα χαμηλή, σύμφωνα με τις νόρμες των Maslach και Jackson (1986).
dc.format.extent10 σ.
dc.identifier.citationΨυχολογία, τόμος 8, τευχ. 1, 30-39 (2001)
dc.identifier.urihttps://beta-pandemos.panteion.gr/handle/123456789/1481
dc.language.isoel
dc.publisherΕλληνική Ψυχολογική Εταιρεία
dc.subject.lcshΕργασιακή ικανοποίηση
dc.subject.lcshJob satisfaction
dc.subject.lcshΕπαγγελματική εξουθένωση (Ψυχολογία)
dc.subject.lcshΕκπαίδευση
dc.subject.lcshEducation
dc.submitted_date.submitted24/11/2015
dc.titleΕπαγγελματική ικανοποίηση και επαγγελματική εξουθένωση στην εκπαίδευση
dc.typeάρθρο

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Name:
koystelios-koystelioy_PSIHOLOGIA_TOMOS.8_TEYHOS.1.pdf
Size:
438.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format